为进一步完善和优化学院婴幼儿托育服务与管理专业的人才培养方案，提升教育教学质量，以适应当前社会对婴幼儿托育服务与管理专业人才的需求。4月17日，现代服务学院开展了2024级、2021级（3+2）婴幼儿托育服务与管理人才培养方案的专家评审会。

评审会邀请了来自公办托育园、幼儿园的园长及托育行业企业专家，她们分别就当前托育行业发展现状，用人单位的用人需求，培养方案的课程设置、实践教学、师资配备，以及产教融合等方面进行了深入细致的研讨。专家们对现代服务学院在婴幼儿托育服务与管理人才培养方面所做的努力和取得的成果给予了高度评价，同时也提出了一系列宝贵的建议。

在评审过程中，专家们一致认为，现代服务学院的婴幼儿托育服务与管理人才培养方案充分体现了行业需求与专业特色，注重理论与实践相结合，能够有效地培养学生的专业素养和实践能力。同时，专家们也指出，在课程设置上应更加注重师德、沟通表达、品质素养的培养，同时建议幼儿照护实操类课程要形成规范化、体系化，切实提高学生实操技能，让学生毕业即上岗。在产教融合方面，应加强与行业企业建立长效合作，为学生提供更多的实践机会和平台。

此外，专家们还就师资队伍建设、教学资源配置等方面提出了具体建议。他们建议学院进一步加强与国内外知名高校和企业的合作与交流，引进更多优秀的师资资源，提升教学质量；同时，建议学院还应加大对实训室建设的投入力度，完善教学设施，为学生创造更好的学习环境。

现代服务学院幼托专业教研室主任刘苗表示，教研室将认真听取并吸纳专家们的意见和建议，进一步完善和优化婴幼儿托育服务与管理人才培养方案，努力培养行业所需、适应岗位能力要求的更多高素质、专业化的婴幼儿托育服务与管理人才。

此次专家评审会的成功举办，不仅为现代服务学院婴幼儿托育服务与管理专业的发展指明了方向，也为提升整个行业的专业水平和服务质量注入了新的动力。

（撰稿：陈媛、刘苗；图文编辑：万丽婷；责任编辑：温春燕；初审：扶明明；复审：李琪；主审：曾卫平）