港湾温暖孩童心灵，研学点亮童年梦想；扎染传承非遗之美，盆栽赋予生命力量。2月18日，学院校园内迎来了15位特别的小客人，他们来自赣州市南康区卢屋村“童心港湾”。

学生志愿者们一对一带领孩子们参观了艺术设计系的客家非物质文化遗产艺术展厅，展厅展有围绕客家元素、红色思政元素的各类书法、绘画、手工、服饰装饰艺术品。极具吸引力的展品引发了孩子们极大的好奇心，通过学生志愿者精心讲解，孩子们提升了对客家文化的印象与认同。

随后，小朋友们还亲身体验了“扎染”技艺。志愿者们为孩子们围上围裙，戴好手套，守在小朋友身旁，在学院专业教师的指导下，帮助他们一步步完成属于自己的“扎染”作品。孩子们在实践操作中领略了千年的非遗文化魅力，提升了文化知识素养，增强了自身的实践能力。

“扎染”体验结束后，孩子们一起参观了学院现代农林工程系的智慧农业实训中心。在这里，他们不仅能近距离观察到智慧农业系统下各种农作物的生长状况，还能感受到现代科技给传统农业领域带来的革命性变革。通过亲身参与拔萝卜、摘青菜、栽兰花等活动，进一步培养了他们对农业科技的兴趣。

“童心港湾·童年的研学记”活动结束之际，志愿者与孩子们合影留念。合影记录了他们一起度过的难忘时光，也寄托了我们对留守儿童的期望和祝福。学院作为卢屋村“童心港湾”结对共建学校，将围绕留守儿童的需求，结合学院专业特色，持续常态化组织大学生志愿者开展创新性关爱活动，让“童心港湾”的孩子们切实感受到社会的关心与关爱，为孩子们的成长成才奠定坚实的基础。

据悉，“童心港湾”项目由团中央发起，旨在完善农村留守儿童关爱服务体系建设。通过家访校访、日常陪护、心理健康辅导等，进行亲情陪伴、情感关怀、自护教育，“童心港湾”已成为农村留守儿童“温暖的家园”。

（撰稿：黄啟康；文字编辑：肖楠、任磊；责任编辑：肖志欣；初审：巫健；复审：李琪；主审：曾卫平）