3月22日，学院在行知楼一楼学术报告厅召开教学诊改培训会议，会议邀请到上海朋程集团公司副总裁、朋程教育大数据研究院院长李晓红来我院进行培训，学院党委副书记、院长李方柏等在家领导班子及全体教职工参加会议，会议由学院副院长欧阳荣华主持。

李晓红从诊改缘起、诊改是什么、如何组织实施诊改及诊改复核关注什么四个方面向与会人员详细讲解了诊改业务的全貌，并指出，学院要形成组织体系、目标体系、标准体系，完善制度体系，形成智能校园，从学校层面、专业层面、课程层面、教师层面及学生层面组织实施诊改。切实发挥学校的教育质量保证主体作用，不断完善内部质量保证制度体系和运行机制，把诊改塑造成为“教育行政部门加强事中事后监管、履行管理职责的重要形式”。

职业院校教学工作诊断与改进，是指学校根据自身办学理念、办学定位、人才培养目标，聚焦专业设置与条件、教师队伍与建设、课程体系与改革、课堂教学与实践、学校管理与制度、校企合作与创新、质量监控与成效等人才培养工作要素，查找不足与完善提高的工作过程。

学院将以此次诊改培训为契机，围绕现代职业教育发展路径、学院发展目标，不断持续深入组织实施教学诊改，全面建立常态化的教学工作诊断与改进制度。

（撰稿：肖志欣；文字编辑：肖楠、任磊；责任编辑：肖志欣；复审：李琪；主审：曾卫平）